有关春天的古诗20首

春天，是一年四季中最富有生机和希望的季节。古人对春天有着深厚的情感，留下了许多脍炙人口的古诗。这些古诗或描绘春天的景色，或抒发对春天的感慨，或寄托对美好事物的追求。以下是我为您精选的20首有关春天的古诗，并附有对这些古诗的广泛解释和深入解读。

1. 《春晓》 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。

解释：诗中描述了春天的早晨，诗人在睡梦中没有察觉春天的到来，醒来后却听到了鸟儿的鸣叫声。夜晚的风雨声，让他担心花落了多少。

落实方法：通过亲自观察春天的早晨，体会诗人的心境，同时想象夜晚的风雨声，感受诗人的情感变化。

2. 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

解释：春雨在适当的时候落下，随着春风悄悄地进入夜晚，滋润着万物，却悄然无声。

落实方法：在春雨的夜晚，观察雨水的落下，感受春雨的细腻和无声，体会诗人对春雨的赞美。

3. 《清明》 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

解释：清明节时，细雨绵绵，路上的行人都显得忧郁。诗人询问酒家在哪里，牧童指向了杏花村。

落实方法：在清明节时，体验细雨中的行走，感受行人的心情，并想象牧童指引的场景。

4. 《游园不值》 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

解释：诗人想游园，却担心踩坏园中的青苔，轻轻地敲着柴门，但门始终不开。然而，园中的春色是关不住的，一枝红杏已经伸出墙外。

落实方法：亲自到园中去体验，感受园中的春色，观察红杏出墙的景象，理解诗人的心境。

5. 《惠崇春江晚景》 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

解释：竹林外，桃花盛开，春江水暖，鸭子最先感知。蒌蒿满地，芦芽短，正是河豚想要上水的时候。

落实方法：观察春天的江水，感受水暖，观察鸭子在水中的活动，想象河豚上水的情景。

6. 《相思》 王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。

解释：红豆生长在南方，春天来临时，会发出新枝。诗人希望朋友多采摘，因为红豆最能寄托相思之情。

落实方法：亲自采摘红豆，体会红豆的相思之情，同时想象诗人在寄送红豆时的心情。

7. 《赋得古原草送别》 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。

解释：原上的草，每年枯萎又荣盛。野火烧不尽，春风吹来又生长。远处的芬芳侵入了古道，晴朗的翠绿连接着荒城。诗人又送别了朋友，萋萋的芳草充满了别情。

落实方法：亲自观察原上的草，感受草的枯荣，想象诗人送别朋友时的情景，体会萋萋的芳草所寄托的别情。

8. 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

解释：诗人在钱塘湖畔行走，看到孤山寺北、贾亭西的景色，水面初平，云脚低垂。早莺在争夺暖树，新燕在啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。诗人最爱湖东的行不足，绿杨阴里的白沙堤。

落实方法：亲自到钱塘湖畔行走，观察早春的景色，感受早莺和新燕的活动，想象诗人在行走中的心情。

9. 《春日》 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

解释：在一个美好的日子里，诗人在泗水滨寻找芳香，看到无边光景一时都焕然一新。轻易地识得了东风的面貌，万紫千红都是春天的表现。

落实方法：在春天时，到泗水滨寻找芳香，观察春天的景色，感受春天的万紫千红。

10. 《泊船瓜洲》 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

解释：京口和瓜洲只隔着一条江水，钟山也只隔着几重山。春风又吹绿了江南岸，明月何时能照我回到家乡。

落实方法：想象自己站在瓜洲，感受春风又绿江南岸的景象，思考明月何时照我还的问题。

11. 《鸟鸣涧》 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。

解释：在宁静的夜晚，桂花飘落，春山空静。月亮升起，惊动了山鸟，它们在春涧中鸣叫。

落实方法：在夜晚时，观察桂花的飘落，感受春山的空静，想象山鸟在春涧中鸣叫的场景。

12. 《滟滟随波千万里，何处春江无月明》 张若虚 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

解释：江水波光粼粼，随着波浪流淌千万里，何处春天的江边没有明月。江水宛转绕过花甸，月光照耀着花林，都像是霰雪一般。

落实方法：在夜晚时，观察江边的月光，感受江水的波光粼粼，想象诗人在江边的情景。

13. 《春望》 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

解释：国家破亡，山河依然存在，城中的春天，草木茂盛。诗人感慨时事，花儿都为他溅泪，鸟儿也因离别而惊心。烽火连绵了三个月，家书抵得上万金。诗人愁苦地搔着白发，简直连簪子都快抓不住了。

落实方法：想象国家破亡的情景，感受诗人的感慨和愁苦，体会诗人对家书的渴望。

14. 《春夜》 王安石 金炉香尽漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏干。

解释：香炉中的香已经燃尽，漏声残响，轻风吹过，带来阵阵寒意。春天的景色令人烦恼，无法入睡，月亮移动，花影也随之上移。

落实方法：在夜晚时，观察月亮移动，花影上移的景象，感受春天的景色和寒意。

15. 《春思》 李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏。

解释：燕地的草如碧绿的丝，秦地的桑树长出绿枝。当你想起归家之日，是我断肠之时。春风你不相识，为何吹入我的罗帏。

落实方法：想象燕地的草和秦地的桑树，感受春天的景色，体会诗人的情感。

16. 《春词》 刘禹锡 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

解释：新妆的佳人从朱楼走下，春光被深深锁住，院子里充满了愁绪。走到中庭，数着花朵，蜻蜓飞上了玉搔头。

落实方法：想象新妆的佳人，感受春天的景色和愁绪，观察中庭的花朵和蜻蜓。

17. 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。

解释：春雨在适当的时候落下，随着春风悄悄地进入夜晚，滋润着万物，却悄然无声。野径和云层都黑了，只有江船上的灯火独自明亮。早晨看到湿润的红花，锦官城的花都沉甸甸的。

落实方法：在春雨的夜晚，观察雨水的落下，感受春雨的细腻和无声，想象早晨红花湿润的景象。

18. 《春日游》 杜甫 青溪言笑日已晏，手攀松桂触云根。 醉眠秋共被，携手看霜晨。

解释：在青溪边，诗人和朋友边笑边谈，已经到了傍晚。他们手攀着松桂，触到了云根。喝醉后一起睡觉，早上携手看霜晨。

落实方法：想象在青溪边和朋友边笑边谈，手攀松桂，看霜晨的景象。

19. 《春归》 韩翃 青春陌上何时见，浅草初开乱蝶飞。 愁入春心易成病，梦随风叶下东归。

解释：青春在陌上何时能看见，浅草刚刚开放，蝴蝶纷飞。愁绪进入心中，容易生病，梦也随着风叶飘向东方。

落实方法：观察春天的景色，感受蝴蝶纷飞，想象梦中随风叶飘向东方的情景。

20. 《春行》 杜牧 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

解释：草地青青，柳树黄黄，桃花和李花盛开。东风不为吹走愁绪，春日却偏偏能引发恨意。

落实方法：观察春天的草地、柳树、桃花和李花，感受春天的景色，想象东风和春日引发恨意的情景。

每一首古诗都蕴含着诗人对春天的独特感悟和情感，通过对这些古诗的深入解读和体验，我们可以更好地理解和感受春天的美好。希望这些古诗和解读能为您带来启示和愉悦。